的零的挑战是一种基于项目活动为年轻人帮助当地社区达到零。
的零的挑战是一个机会为明天的一代社会采取行动应对气候变化,他们住的地方,和它支持教育者满足他们的课程和职业目标。
面临的挑战是为学生帮助他们的社区达到零。气候变化是未来面临的最大问题。普遍认为,如果我们能够实现零碳排放——即向大气中碳的数量我们将相当于我们取出量——我们有可能放缓的影响。
在项目的包是什么?
面临的挑战是为学生帮助他们的社区达到零。气候变化是未来面临的最大问题。普遍认为,如果我们能够实现零碳排放——即向大气中碳的数量我们将相当于我们取出量——我们有可能放缓的影响。
指导教师
给学生的信息
零的项目
如何使用零挑战
老师带着学习
挑战适应支持课程学习在科学等学科,地理或社会研究,无论是在课堂上还是远程交付。
青年社会行动
用挑战来支持学生想对气候变化采取行动。案例研究提供灵感和展示社区推出哪些措施。
浓缩/主题周
使挑战一个浓缩或off-timetable周的焦点。链接到热点事件,像COP26或运行它作为inter-year与外部竞争判断面板。
职业洞察力计划
邀请当地企业为学校提供相关职业或将挑战纳入工作洞见项目。
阀杆/ Eco俱乐部活动
设置挑战俱乐部的定期的活动——考虑提供奖最佳响应,邀请相关的当地企业谈论他们所做的,或创建一个龙Den-style竞争。
与零开始挑战!
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学生测验
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进一步的学习
